Escolher uma abordagem
Família majoritária, mista ou minoritária?
“Nós dois falamos a língua, ou só um de nós fala. Que tipo de família somos?”
Pela equipe do Kinlingua · Atualizado 18 de outubro de 2026
Em The Bilingual Edge, King e Mackey descrevem três tipos de família: de língua majoritária, de línguas mistas e de língua minoritária. O seu tipo depende da língua materna de cada um dos pais e da língua falada ao redor de vocês. Cada tipo recebe um conselho próprio, então vale identificar o seu antes de seguir um guia pensado para outra casa.
Os três tipos de família
- Família de língua majoritária. Nenhum dos pais fala a língua como língua materna, e vocês a apresentam de propósito. O exemplo do livro é um casal que fala inglês e apresenta japonês e espanhol ao filho.
- Família de línguas mistas. Cada um tem uma primeira língua diferente, ou um de vocês aprendeu a língua em um nível alto. O exemplo do livro é Sarah, com pai que fala alemão e mãe que fala inglês.
- Família de língua minoritária. Os dois pais falam a língua como língua materna, e ao redor de vocês se fala outra. O exemplo do livro são pais que falam coreano na Filadélfia.
Qual é a sua casa?
Se os dois falam a língua porque é a primeira de vocês, e na rua, na escola e nas lojas se usa outra, vocês são uma família de língua minoritária. Se só um fala com fluência e o outro não divide essa língua, vocês são uma família de línguas mistas. Se nenhum dos dois cresceu falando, vocês são uma família de língua majoritária, por mais que se esforcem.
O tipo trata de língua, não de quem está em casa. Uma família de línguas mistas pode ter os dois pais em casa ou só um na maioria dos dias, e o mesmo vale para uma de língua minoritária. O Kinlingua trata as duas perguntas separadamente e deixa você pular o tipo se nenhum se encaixar direito.
No formulário do plano, cada tipo está escrito como uma família diria, e não como o rótulo do livro: "Nenhum dos pais fala a língua como língua materna, e estamos apresentando a língua de propósito"; "Cada um tem uma primeira língua diferente, ou um de nós aprendeu a língua em um nível alto"; "Os dois pais falam a língua como língua materna, e a língua da comunidade é o que se fala ao nosso redor". Escolha a frase que soa como a mesa da sua casa.
O que fazer esta semana
- Casa de língua majoritária: não espere falar perfeitamente. Segundo King e Mackey, importa mais uma exposição inicial e significativa do que um sotaque nativo. Escolha uma rotina que vocês já têm, como uma música na hora do banho ou contar os degraus, e faça essa rotina na língua, como rotina e não como aula. Mesmo pais que sabem só um pouco conseguem fazer isso.
- Casa de línguas mistas: veja para onde vai o tempo. Os autores sugerem que crianças que chegam a uma competência mais ou menos igual nas duas línguas geralmente precisam de uma exposição mais ou menos igual a ambas, em quantidade e em qualidade: músicas, livros e brincadeiras em cada uma. A auditoria de línguas conta as horas por semana por cuidador e por língua, e mostra a divisão real, não a que você tinha planejado.
- Casa de língua minoritária: faça da língua de herança a língua do dia a dia entre pelo menos um dos pais e seu filho. King e Mackey dizem que não há por que temer que isso atrapalhe a língua da comunidade. Essa língua entra por todos os outros lados, então em casa raramente precisa da proteção que a língua de herança precisa.
Se vocês são uma família de línguas mistas com um pai ou mãe por língua, leia também o artigo sobre a criança bilíngue passiva. O caso de Sarah está nesse tipo de família, e os autores sugerem apoio extra em casa para a língua mais fraca.
O que ainda não se sabe
Nenhuma fonte lida para este site diz o quanto cada tipo é comum, então este artigo não traz números. Os três tipos são a lente dos próprios autores. Não encontramos uma fonte que mostre que o tipo de família prevê como ficam as línguas de uma criança, e a sua casa pode ficar entre dois deles.
A ideia de que uma primeira língua sólida apoia a segunda vem de estudos que King e Mackey descrevem: Skutnabb-Kangas e Toukomaa sobre imigrantes finlandeses na Suécia, e Dolson (1985) sobre crianças latinas nos Estados Unidos. Lemos o relato do livro, não os artigos originais.